«El trabajo consiste en la presentación de algunos de los paisajes más sorprendentes y singulares del planeta, aportando información acerca de localización, descripción, antigüedad, formación geológica, mitos y leyendas, datos curiosos, etc.».

«En aquest treball ens hem centrat a investigar la relació entre l’esport i el rendiment acadèmic, per fer-ho ens hem centrat sobretot en el cervell i els neurotransmissors, a més a més de conèixer què era la intel·ligència, com aprenem i els diferents tipus d’aprenentatge».

«Los bioindicadores son seres vivos sensibles a los cambios en el medio ambiente. Hemos escogido a líquenes y musgos estudiarlos más profundamente y para conocer la calidad del aire que respiramos en el entorno de nuestro colegio».

«CREACIÓ D'UN SABÓ NATURAL QUE DESINFECTI AMB PLANTES DE LA NOSTRA ZONA».

«En este trabajo nos hemos propuesto estudiar como influye en el dolor las imágenes de naturaleza reduciéndolo. Para ello, nos hemos marcado dos objetivos: el primero teórico, para estudiar la base científica: Conocer que son las endorfinas y su relación con imágenes de naturaleza, cerebro y dolor,  y el segundo práctico: Demostrar que las imágenes de la naturaleza reducen el dolor. Para ello hemos hecho un experimento con un grupo de alumnos voluntarios de 1º de ESO compañeros de clase produciendo dolor con el método térmico en dos momentos diferentes: el primero sin imágenes y el segundo momento visionando imágenes de naturaleza mientras se produce el dolor».

«El estudio de investigación analizó la relación entre el tiempo de uso de las redes sociales y el rendimiento académico del alumnado del IES José Saramago (Marinaleda, Sevilla). Con autorización familiar, el alumnado completó un cuestionario sobre el uso semanal de las redes sociales que se relacionó con la calificación media y las calificaciones en las materias de Matemáticas, Lengua, Inglés y Educación Física».

«Este trabajo nace de convivir con compañeros inmigrantes y sus historias de esfuerzo, pérdida y adaptación. En 4º de ESO, momento decisivo, se busca visibilizar sus vivencias y recordar que la escuela debe ser un espacio que acompañe, comprenda y ofrezca apoyo, esperanza y oportunidades reales para todos».

«Vínculos de artes plásticas con el músico y poeta Robe».

«Hemos elaborado un plan de cómo escribir un libro de ayuda para el adolescente. Al mismo tiempo, hemos hecho un libro».

«La salud mental es importante porque influye en cómo pensamos, sentimos y actuamos en nuestro día a día. Nos ayuda a afrontar el estrés, tomar buenas decisiones y adaptarnos a los problemas o cambios de la vida.

También es clave para mantener relaciones sanas con los demás y sentirnos bien con nosotros mismos. Además, una buena salud mental permite rendir mejor en los estudios o el trabajo y desarrollar nuestro potencial personal.

Por último, está muy relacionada con la salud física, ya que cuando nuestra mente no está bien, nuestro cuerpo también puede verse afectado.

Por todo ello, es fundamental darle la importancia que merece, hablar del tema con naturalidad y no tener miedo a pedir ayuda. Cuidar la salud mental mejora nuestra calidad de vida y nos permite vivir de forma más equilibrada y con mayor fortaleza emocional».

«Leer es un derecho de todos,  ya que nos permite aprender, comprender mejor el mundo que nos rodea y formar nuestras propias ideas. No se trata solo de saber juntar letras, sino de entender la información, reflexionar sobre ella y desarrollar un pensamiento crítico. Esto es muy importante hoy en día, porque estamos constantemente expuestos a información, sobre todo en redes sociales, donde no todo lo que vemos es verdadero.

Con este proyecto mostramos como el desarrollo de actividades de fomento de la lectura en nuestro entorno es fundamental para ejercer este derecho».

«Durante el curso académico 2025-2026 hemos estado estudiando la posibilidad de diagnosticar determinadas enfermedades a partir del análisis de la marcha. Se podrían de esta manera detectar enfermedades en etapas iniciales mediante un método no invasivo y seguro. Además de esto, intentaremos poner a punto una serie de pruebas que nos mida el riesgo de caída en una persona mayor, de esta manera, podemos diseñar intervenciones personalizadas que minimicen dicho riesgo de caída».

«El proyecto Pequeños Héroes del Huerto investiga cómo controlar el pulgón en un huerto escolar mediante el uso de mariquitas (Adalia bipunctata) y extracto de ortiga. A través de la observación directa, se comparan ambos métodos de forma sencilla y práctica. Los resultados muestran mayor eficacia del control biológico, mientras que la ortiga actúa como método complementario repelente».

«En el último año, Murcia ha sufrido una pérdida masiva de pinos en montes y zonas urbanas. Hemos analizado este fenómeno para proponer soluciones, impulsados por el valor de nuestros bosques y una certeza científica: nuestra propia salud depende directamente del bienestar y el equilibrio de nuestro ecosistema natural».

«Las emociones son esenciales en el desarrollo humano, influyendo en la personalidad, bienestar e interacción social. La escuela es clave para su desarrollo mediante la educación emocional, que integra lo cognitivo y afectivo. Con este trabajo se evidencia que su aplicación temprana mejora el crecimiento personal, profesional y el clima escolar».

«La idea de este trabajo de investigación es estudiar la forma en que los discursos meritocráticos de nuestra sociedad influyen en la educación y, por lo tanto, en la vida de los alumnos. Como alumnas de un centro público, nos parece interesante saber hasta que punto esta idea marca nuestras vidas y determina nuestro día a día».

«Este proyecto analiza el ius communicationis, desarrollado por Francisco de Vitoria, como antecedente de los derechos comunicativos actuales. Se estudia su evolución hasta la sociedad digital, sus límites y problemas, y su aplicación en el ámbito educativo y el estudio de casos prácticos en las aulas».

«Un mito clásico reinterpretado a través del tiempo entre las diferentes disciplinas artísticas».

«Se estudia la conservación de tres variedades de cerezas a tres temperaturas: Frisco, Red Pacific y Prime Giant, calculando sus tasas respiratorias para  diseñar un envase microperforado que mantenga una concentración de 10% de CO2 dentro del envase. También se caracterizan las tres variedades y se determinan los daños postcosecha».

«El vapeo entre adolescentes navarros ha aumentado habiéndolo probado un 35,5%. Se percibe como “guay” y aunque se conocen sus riesgos, se minimizan. Son factores protectores el deporte, los amigos y la familia que no fuman. Son medidas clave limitar su acceso y educar».