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| Hay millones de sitios en internet, pero
¿toda la información que encontramos es fiable y vale para tu trabajo?
Hacerte estas preguntas te ayudará a saberlo.
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| | ¿Quién?
¿Quién es el autor?
¿Es una persona, una institución?
¿Quién patrocina la web, el blog…? | ¿Para qué?
¿Qué intenciones tiene el autor?
¿El texto es una crítica, una opinión,
una publicidad, un informe oficial…? | |
| | ¿Cuándo?
¿La fecha, es reciente o antigua?
¿Es un contenido actual, novedoso…? | ¿Cómo?
¿Qué tipo de contenido es:
una noticia periodística,
un artículo científico, un boletín
o informe oficial,
un contenido comercial…? | |
| | ¿Qué aporta?
¿Expone hechos objetivos
y comprobados,
los resultados de una investigación,
opiniones personales…? | ¿En quién se apoya?
¿El autor cita a otros autores,
el contenido tiene enlaces a otros sitios,
se mencionan sus fuentes
de información…? | |
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¿Quieres más?
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Date una vuelta por estas
10 claves para aprender a interpretar
(Casany, D. 10 claves para aprender a interpretar
- Estudiantes. Leer.es, 2009).
[Consulta: noviembre 2013] |
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