Inclusión, ¿utopía o realidad?

«El trabajo consiste en la evaluación del estado actual de la inclusión educativa del alumnado con diversidad funcional en el municipio de Silla. Además de visitar un aula CIL, CEE y CO, se propusieron actuaciones para los docentes y alumnado y otras actividades de voluntariado, siendo un aprendizaje servicio».

2024_inclusionRealizado por:

- Daniel Oviedo Tornero

- Lucía Tomás Martínez

- Alejandra Salt Riveira

2º bachillerato del IES Enric Valor (Silla, Valencia)

Coordinado por Sandra Pastor Villamarín

Mención 2024



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