«Este trabajo nos ha enseñado mucha historia de nuestro pueblo, que mucha gente desconoce».

«Hemos aprendido de dónde vienen los juegos que de pequeños todos jugamos, o incluso las costumbres que todavía se siguen cumpliendo en muchas casas de nuestros abuelos o en las nuestras propias. A su vez, hemos entendido las leyendas que nos contaban de pequeños».

«Hemos hecho este trabajo para aclarar algunas dudas que teníamos sobre los movimientos de ultraderecha».

«Nos hemos dado cuenta de que hacer un trabajo de investigación puede aportarnos algo más que datos o conclusiones y puede ser más divertido de lo que a primera vista puede parecer. Casi sin darnos cuenta hemos aprendido cómo se hace un trabajo, no como a veces estamos acostumbrados “a copiar y pegar”, sino leyendo, cambiando opiniones, incluso a veces discutiendo (en el buen sentido de la palabra, claro)».

«En España el papel de la mujer en la política ha pasado de ser testimonial a alcanzar un gran protagonismo y relevancia. Hoy en día la lucha aún continúa en medio de alguna que otra manifestación, desprecio o descalificación machista en sedes parlamentarias».

«Análisis de uno de los movimientos de desobediencia civil más importantes de España en los últimos años y que llevó a la profesionalización de las fuerzas armadas. Investigación realizada a través de la prensa y entrevistas a sus protagonistas en nuestra ciudad.»

«El trabajo analiza la incidencia de los comentarios ofensivos que circulan por las redes sociales, si las mujeres los reciben en mayor medida, cuál es la percepción de los jóvenes ante ellos y dónde está la frontera entre la libertad de expresión y un delito por discurso de odio.»

«Argi genuen, Euskal gazteriaren iritzi orokorra jakin nahi genuela, beraz, hauteskundeetatik bideratu genuen gure lana. Abiapuntua izanik, marko teorikoa sortu, Euskadiko eskaintza politikoaren alderdi guztien programa elektoralaz osatuta eta galdetegi batzuk egitea erabaki genuen, sare sozialetetik partekatzeko eta hauek aderdi politkoen barnean sailkatzeko.»

«Este traballo tenta investigar o pasado musulmán da Península Ibérica, e en concreto de Galiza, e ver que pegadas deixou na sociedade actual. Para iso fíxose unha lectura bibliográfica, unha enquisa no centro e dúas entrevistas, a un líder cristian e outro musulmán da cidade de Vigo.»

«Dentro de nuestra investigación, realizamos exposiciones sobre esta temática en el propio instituto y elaboramos un cartel gigante, en su honor, basándonos en la obra gráfica de Paco Roca. Aquí presentamos nuestra humilde aportación al reconocimiento de estas personas, que lucharon contra cualquier tipo de dictadura, en este caso el fascismo y el nazismo. Y que para muchos y por desgracia, parece que siguen en el olvido. De ahí la elección de nuestro título».

«Analizamos la repercusión del confinamiento domiciliario decretado en España durante la primera ola de la pandemia de la COVID-19 en las víctimas de violencia de género. ¿En qué situación quedaron? ¿Se les atendió adecuadamente? ¿Aumentó esta violencia?  Respondemos a estas y otras preguntas con datos oficiales y con entrevistas.»

«En el trabajo se analiza la programación televisiva desde la perspectiva de género. Concretamente los programas que requieren de un presentador/a. Se han analizado los de 6 cadenas estatales y 2 autonómicas. Se ha estudiado la presencia de presentadoras según variables como la temática del programa, la franja de emisión, su duración, etc. También se ha analizado el impacto que deja en los espectadores (nuestros compañeros de instituto) la visibilidad de las mujeres en los programas de televisión».

«Trabajo que habla sobre la música protesta. Tras hacer un recorrido histórico, intenta responder a preguntas como ¿Fue útil la música protesta? ¿Qué ha significado a lo largo de la historia? ¿Tiene algún valor en la actualidad? La memoria recoge entrevistas a periodistas y artistas vinculados a este tipo de música e intenta dar respuesta a cuestiones relacionadas con la represión, la censura, la libertad de expresión o el caso de Pablo Hasél».

«Robo en Vista Alegre. Viaje los Carabancheles del siglo XIX es una historia ficticia e interactiva basada en hechos históricos ocurridos durante el siglo XIX, en la que aparecen lugares de relevancia patrimonial en los Carabancheles, algunos desaparecidos (Palacio de Eugenia de Montijo, Palacio de la Patilla, Quinta del Sordo, etc.) y otros conservados (Palacios Viejo y Nuevo de la Finca de Vista Alegre, Palacio de Larrinaga, etc.) y personajes históricos del siglo XIX relacionados con los Carabancheles (Marqués de Salamanca, Eugenia de Montijo, Isabel II, Fco. de Goya, etc.)».

«Los medios de entretenimiento nos muestran mucho sobre cuestiones que no hemos vivido. Por ejemplo, aunque no hayas pisado una cárcel, debes saber ciertas cosas sobre cómo es estar en una gracias a películas o series que hayas visto. Por esto mismo, una representación adecuada es muy importante, sobre todo de grupos marginados, ya que puede ayudar a cambiar la opinión publica de estos a una más realista y positiva. En este caso, nos centraremos en la representación de las enfermedades mentales, que suelen ser estigmatizadas, desafortunadamente».

«El militar Juan Van Halen fue un hombre liberal, fiel a sus principios. Nacido en Cádiz de familia extranjera desarrolló su vida militar y política en distintos países europeos. Hombre cosmopolita ha sido considerado héroe en Bélgica y personaje principal de la Historia de la España del siglo XIX».

«Nada escapa a la digitalización. Nos preguntamos cómo afecta este hecho a los mayores de Burgos mediante una muestra aleatoria y con entrevistas a los participantes en cursos TIC.  Defenderemos que la formación es fundamental y que los mayores son un grupo heterogéneo con distintas necesidades y recurso».

«Treball d'investigació sobre l'anàlisi del tractament que se li ha donat a les persones trans en els mitjans de comunicació, més concretament en la premsa, des del 1977 fins a l'actualitat».

«Este proyecto de investigación trata sobre los deportados españoles al campo de concentración de Mauthausen, especialmente aquellos procedentes de la Región de Murcia. El objetivo fundamental es preservar la memoria histórica y evitar que las terribles vivencias de las víctimas provocadas por la barbarie nazi queden en el olvido».

«Descubrimos que algunos de los comportamientos de personas de nuestra misma edad podrían ser el resultado de una baja autoestima. Esta suposición nos empujó a interesarnos mucho más sobre la significación y el estudio de la autoestima en los adolescentes y el deseo de investigarlo con más profundidad en personas de nuestro entorno».

«Tratamos de ser emprendedores: abrir una nueva ruta turística en las guías oficiales. Hemos ubicado y seleccionado el bestiario de la catedral de Murcia para explicar los referentes mitológicos de los animales que nos aparecen y explicar el sentido que tienen en nuestra catedral, Somos los herederos de nuestro pasado y sin él no podríamos hablar de un futuro satisfactorio».

«En un lugar escondido de los montes ourensanos, cerca del Teixadal, el único bosque de tejos que queda en Galicia y el mejor conservado de la península ibérica, se ocultan los restos de una mina de wolframio: “la mina de los alemanes”».

«Conocemos ya al galardonado Ramon y Cajal, pero, ¿y a las mujeres que trabajaron junto a él? Científicas como Laura Forster o Manuela Serra ya hicieron descubrimientos importantes junto a Cajal, pero María Soledad Ruiz-Capillas, María Luisa Herreros, algunas dibujantes que trabajaron en esta escuela y sus bibliotecarias son igualmente mujeres olvidadas y que deberían ser recordadas».

«¡Muchas gracias por ayudarnos a divulgar nuestro trabajo de investigación! Hacen falta más iniciativas como esta que nos insten a los jóvenes a investigar sobre temas que verdaderamente nos apasionen».

«Cocrear una història lúdica i original reinventando personajes relevantes y lugares emblemáticos de nuestro barrio para descifrar el enigma de un misterioso caso de asesinato, a través de un escape room que promueve el gusto por la lectura».

«La mujer en la Guerra de Independencia es un trabajo de investigación que ha tratado de sacar a la luz el papel de todas las mujeres que lucharon en la guerra contra el francés y que han permanecido en el anonimato. Para ello hemos tratado tanto la Guerra de Independencia, como el papel de la mujer entre finales del siglo XVIII y principios del XIX. Es un homenaje a todas ellas. Nuestro proyecto no hubiera sido posible sin la inestimable ayuda de las asociaciones culturales de Ronda, Zaragoza y la colaboración del Instituto de Historia y Cultura Militar y la Universidad Complutense de Madrid. Gracias!»

«El reguetón es un género musical muy escuchado en la actualidad por los jóvenes y suele venir acompañado de polémica. Genera grandes pasiones, pero también gran rechazo e incluso "odio". Este trabajo tiene como objetivo conocer el porqué: ¿Por el contenido de sus letras, por su ritmo repetitivo, por sus artistas, es una cuestión de edad?»

«Se ha realizado una investigación sobre las trabajadoras de la industria conservera murciana, sector protagonizado por la mano de obra femenina, la contratación irregular y condiciones precarias. Los objetivos son conmemorar a estas mujeres, estudiar la problemática en las pensiones y demostrar la evolución legislativa y práctica».

«Un estudio sobre la educación sexual que reciben los adolescentes en el ámbito escolar y en el familiar, el acceso a la pornografía y el nivel de información real de estos. Se intenta comprobar si es eficaz la educación sexual que se imparte hoy en día».

«En el presente trabajo de investigación se estudia si el síndrome de carga del cuidador no profesional de familiares con Alzheimer tiene una mayor incidencia en mujeres que en varones y cómo afectan estas tareas de cuidado en aspectos sociales, físicos, psicológicos y entre otros».

«Investigación sobre la casa Galera de A Coruña, institución penitenciaria femenina. Trabajo realizado en formato de álbum de investigación, tratando temas como la vida en la galera, Juana de Vega y Concepción Arenal, el origen del término galera...».

«Para este trabajo de investigación, nosotras decidimos que el tema fuera el accidente de Los Andes. Elegimos este accidente ya que queríamos enseñar a la gente todos lo valores que puede enseñarnos y todo lo positivo que podemos sacar de este, más allá de las decisiones sobre la alimentación».

«Visión de la figura de la Madre desde diferentes películas de la filmografía Disney».

«En este trabajo de investigación hemos investigado el funcionamiento y la estructura de la educación obligatoria en diferentes países, partiendo de un análisis de nuestro propio sistema y también con el objetivo de que nuestra investigación sobre sistemas educativos extranjeros nos hiciera reflexionar sobre el nuestro. El objetivo principal era poder valorar qué aspectos que sí funcionan en otros países podrían ser importados a nuestro sistema para, de esa manera, elaborar conclusiones y propuestas que contribuyeran a mejorar nuestro sistema educativo».

«El trabajo consiste en la evaluación del estado actual de la inclusión educativa del alumnado con diversidad funcional en el municipio de Silla. Además de visitar un aula CIL, CEE y CO, se propusieron actuaciones para los docentes y alumnado y otras actividades de voluntariado, siendo un aprendizaje servicio».

«Este trabajo muestra el proceso de conservación y restauración del reloj de torre del Ayuntamiento de Tudela. Los objetivos son: investigar su historia, estructura y funcionamiento; determinar las técnicas, recursos y presupuesto para su intervención y conseguir sea accesible al público. Hemos realizado visitas “in-situ” y  colaborado con entidades y relojeros».

«Investigación acerca de la olvidada Fábrica de cerillas de A Coruña, su historia (desde la apertura hasta su cierre) e impacto en la sociedad de la época».