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  • La pesca en Galicia

    IES Nº1 Ribeira (Ribeira, A Coruña)

    «Investigación sobre las artes pesqueras de la zona de Palmeira (Ribeira) a través de los testimonios de sus gentes.»

  • Desiertos en desarrollo. Energías renovables

    IES Francés de Aranda (Teruel)
    «Trabajo de investigación sobre el uso de las energías renovables en el desierto.»
  • Dibujando en el desierto

    IES Francés de Aranda (Teruel)

    «Trabajo de investigación sobre los geoglifos, las líneas de Nazca y su gran protectora María Reiche.»

  • L'olfacte i el cervell

    Institut El Cairat (Barcelona)

    «El nostre treball es centra en la relació entre olors, records, i sensacions a partir d'ambientadors casolans, i a partir d'aquí veure com canvia l'estat d'ànim de les persones.»

  • La Jarosita: el secreto del agua en Marte

    IES Mar Mediterráneo (Aguadulce, Almería)

    «Proyecto de investigación sobre el mineral jarosita y su relación con la existencia de agua en Marte»

  • Nuevas formas de agricultura que captan CO2

    IES Punta del Verde (Sevilla)
    «El proyecto versa sobre el cultivo de microalgas (Chlorella sorokiniana) en el huerto escolar. Se evalúa su capacidad de crecimiento en un biorreactor con un medio cultivo acuático. De esta forma se estudian nuevas formas de agricultura que además son sumideros naturales de CO2, contribuyendo a la mejora del Planeta.»
  • Éxito de poliniación das orquídeas Aceras anthropophorum, Orchis mascula e Ophrys sphegodes no Courel

    CPI Poeta Uxío Novoneyra (Folgoso do Courel, Lugo)
    «Estudio para ver qué método de polinización es más eficaz en 3 especies distintas de orquídeas que usan estrategias de polinización diferentes: imitar hembras de insectos, ofrecer néctar e imitar flores que ofrecen néctar.»
  • 2016 Space

    Colegio Jesús-María (Burgos)

    «Este proyecto pretende dar a conocer entre los alumnos del colegio todos los aspectos relacionados con la actividad e investigación espacial. Al mismo tiempo pretendemos dar valor a los trabajos y proyectos desarrollados por todos los compañeros y que estén relacionados con la exploración espacial. Recopilamos, revisamos y sugerimos correcciones.

    Para darlo a conocer fuera del ámbito de nuestro colegio, recogeremos los contenidos en una publicación que distribuiremos por todos los centros. También esperamos participar en ferias científicas.»
  • Recuperación de la memoria histórica de la isla de San Simón a través de la publicación de "Faro de Vigo"

    Colexio Plurilingüe Alborada (Vigo, Pontevedra)
    «Recuperando los periódicos de Faro de Vigo" desde la fecha de su inauguración hasta nuestros días, hemos ido recogiendo todos los datos sobre los distintos momentos históricos que se han vivido en la isla. fue utilizada como lazareto, hospital, campo de trabajo, orfanato, hotel de lujo...»
  • La Burés

    INS Rafael Campalans (Anglès, Girona)

    «Investigación sobre el patrimonio induistrial de Anglès.»

  • Palomares, ¿radioactiva?

    IES Mar Mediterráneo (Aguadulce, Almería)

    «Trabajo de investigación sobre el accidente nuclear en la localidad almeriense de Palomares en su 50 aniversario.»

  • El Apostolado Errante

    IES Almunia (Jerez de la Frontera, Cádiz)

    «Nuestro trabajo ha constado de tres partes: una investigación documental sobre las diferentes localizaciones del apostolado de José de Arce, que se encuentra en la Catedral de Jerez de la Frontera; un estudio iconográfico de cada apóstol; y la elaboración de una aplicación móvil que recogiera todo lo investigado, además, sirviera de vídeo-guía de este conjunto escultórico en el primer templo jerezano.»

  • Els aliments ens poden fer emmalaltir? Les toxiinfeccions alimentàries

    Escola Industrial d'Arts i Oficis de Sabadell (Sabadell, Barcelona)

    «Aquest treball de recerca tracta sobre les toxiinfeccions alimentàries i els agents que les causen, també hem realitzat un anàlisi dels butlletins epidemiològics de l’any 2014 tant a nivell català com espanyol.

    Finalment, hi ha una part pràctica on vam analitzar la qualitat de les hamburgueses que trobem en supermercats.»
  • Forats negres i càlcul de la magnitud aparent del quàsar 3C273

    IES Escola Industrial (Sabadell, Barcelona)

    «Aquest treball de recerca de batxillerat ha consistit en una revisió exhaustiva del concepte dels forats negres des d'un punt de vista científic.»

  • Bicho palo nunca muere

    IES Castillo de Cote (Montellano, Sevilla)

    «Se ha caracterizado exhaustivamente el ciclo biológico de la especie Medauroidea extradentata y la posible aplicación de sus exuvias como antimicrobiano natural.»

  • Predicció de la resposta al tractament amb lenalidomida en el mieloma múltiple

    INS La Llauna (Badalona, Barcelona)

    «El nostre treball ha consistit a buscar una predicció del tipus de resposta dels pacients malalts de mieloma múltiple tractats amb lenalidomida. Per fer-ho hem estudiat la relació entre diferents factors previs al tractament i l’evolució de 32 pacients, i hem trobat un patró de resposta segons la concentració d’immunoglobulines.»

  • La influencia del gen TAS2R38 en la predisposició a l'alcoholisme

    INS La Llauna (Badalona, Barcelona)
    «El treball de recerca pretén determinar la influència del gen TAS2R38 en la predisposició a l'alcoholisme a partir de l'anàlisi del genoma de les persones alcohòliques, així com estudiant la percepció de la PTC en persones alcohòliques i no alcohòliques.»
  • Viscosidad del aceite

    IES Juan Gris (Móstoles, Madrid)

    «En este trabajo se hace un estudio comparativo de la viscosidad de varios aceites comerciales, utilizando el método de Stokes y una cámara lenta para la obtención del resultado. Tras la comparación con los datos bibliográficos se perfecciona el método experimental».

  • Estudio sobre la adaptación de alumnos al centro en su paso de primaria a secundaria

    IES Mediterráneo (Cartagena, Murcia)
    «El trabajo trata sobre los miedos o problemas más comunes que presentan los preadolescentes al entrar a la ESO, para saberlo pasamos encuestas y observamos que la mayoría habían bajado las calificaciones. Para ayudarles proponemos una guía para mejorar su adaptación al centro.»
  • TRIMOHI

    IES Mediterráneo (Cartagena, Murcia)
    «Tras investigar soluciones para minimizar los efectos que en las ramblas de nuestra región causa la  gota fría, hemos desarrollado un prototipo que sin ningún gasto de energía reduce la posibilidad de los tan peligrosos embotamientos que sufren los cauces de las ramblas.»