«¿Nunca te has preguntado que sería un cuaderno de campo sobre flores pero sin ninguna ilustración? ¿O un cómic sin ningún dibujo? Nosotras, estudiantes de 4ºESO y amantes de la ilustración, creemos que es imposible imaginar algo que siempre se percibe a través de la imagen y, sin embargo, prescindir de ella. De ahí que nos preguntáramos: ¿cuál es el sentido de las ilustraciones científicas?».
Realizado por el equipo: Ilustradoras de ciencia
4º ESO del IES Calatalifa (Villaviciosa de Odón, Madrid)
Materia: Ciencias
Lengua del trabajo: Castellano
Coordinado por Amaya Rodríguez Salgado
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